今日の昼は見沼っ子タイムでした。 1・6年生、2・4年生、3・5年生がそれぞれグループを組み、 自分たちが考えた活動で時間を過ごしました。 子ども達は異学年間の活動に刺激を受けたようです。 上級生が頼もしかったです。 »続きを読む

4年2組では、学校のみんなに楽しんでもらうという目的で、謎解き脱出ゲームを開催しました。   チラシを配り、放送を入れ、いざ本番。なんと廊下がパンパンになってしまうほどの人に来てもらうことができました。   入れなかった子に対して咄嗟に「今日は来てくれてありがとう!中に入れなくてごめんね!　またやるからその時には楽しんでいってね」と大き...»続きを読む

雨の日の休み時間。子ども達は外に出られず教室で過ごしていました。絵を描いて楽しむ子、タブレットで楽しむ子、片足立ちで誰が一番堪えられるかたを楽しむ子、アニメの話をして盛り上がる子など、楽しみ方はそれぞれです。しかしながら一番ほほえましいことは、男女関係なく楽しむ姿がある事。一年間かけて、それぞれに友情を育んでいたようです。残りわずかですが、よい思い出を作ってもらいたいと思います。 »続きを読む

先日延期になってしまっていたクラブ発表会が5時間目に行われました。 毎年ステージ発表をしているのは、音楽クラブとダンスクラブです。発表に向けて休み時間も自主的に練習していた両クラブ。子どもたちも毎年発表を楽しみにしています。 クラブ発表会は、3,4,5年生が来年のクラブを決める行事でもあります。 その他のクラブは、6年生を中心に編集作業をした動画を視聴しました。 ...»続きを読む

理科では水を凍らせて、温度や体積、様子の変化を観察しています。エクセル共有フォルダに結果を打ち込みながら、どのような変化をしていくのかを見ていきました。目で見て、数値で見て、考察をして・・・。見沼4年childrenは水のchilled実験を頑張っていました! »続きを読む

4年生の3学期総合はSTEAMSタイム。テーマは「どのようにごみを減らしていくか」です。   子ども達は様々な取り組みを考えます。   生ごみを分解するコンボスターを自作し、効果を試すグループ、使わなくなった紙を各クラスからもらってきてプレゼントにし、低学年に配るグループ、楽しく環境やごみについて知る事ができるよう、”カフー...»続きを読む

今日(1月23日)は見沼っ子タイム。4年生は2年生と兄弟学年となり、遊びを企画します。1組は校庭、2,3組は教室での遊びでした。2年生の様子をうかがいながら、自分たちで考えて運営する姿に、成長を感じました。もうすぐ高学年。上級生としての準備を進めているところです。 »続きを読む

　1月の図工は、のこぎりを使って木を切り組み立てて作品を作ります。今日はのこぎりの場面。安全に気を付けながら一生懸命木を切っていました。終わった後の子ども達はクタクタ。でも、自分の切った木を見ながらご満悦でした。どノコもギリぎりまで活動を続けていました。 »続きを読む

　4年生では、手紙の書き方を学習します。季節のあいさつを書いたり自己紹介をしたり、宛先の書き方を学んだり。。。 　そこで先週行っていただいた「もっくるフェスティバル」のお礼状を書いてお届けすることにしました。一生懸命かいた手紙を見た保護者の方も大変喜んでくださいました。 　今度は私たちがいろいろな形でお返しできたらいいなと思っています。 »続きを読む

今日は3組さんが企画した、「ドッヂボール大会」です。ルールは簡単。一番応援が素敵だったクラスが勝ち。とはいうものの勝負に熱中してしまうのは当然の話。プレー中も応援中も元気いっぱいの4年生でした!ちなみに結果は、   チームワーク賞・・・1組 楽しんだ賞　　・・・2組 ユーモア賞　　・・・3組   でした!運営してくれ...»続きを読む