放課後に集まったらすぐに自分の課題に取り組みます。自分で決めた学習を集中して行っていました。後半は工作です。牛乳パックを使っていました。硬くて切るのが難しそうです。力を入れて曲がらないように、自分の手を切らないように慎重に行っていました。何ができるのか楽しみです。 »続きを読む

朝の時間帯に3,4年生教室で図書ボランティアの方による読み聞かせが行われました。「ほしじいたけ　ほしばあたけ　カエンタケにごようじん」「半日村」「によっ!」などなど、子どもたちは興味津々、集中して聞いていました。読み聞かせのよさはいろいろとあることは知られていますが、本当に集中している子が多いと感じました。ボランティアの皆さんいつもありがとうございます。親子のきずなを深めるためにもいいそうです。...»続きを読む

朝の時間帯にプログラミングタイムが行われました。6年生はスクラッチで自己紹介を作成していました。4年生はスクラッチでできることについての動画を見ていました。3年生は効率がいいこととはどういうことなのか、作業の手順を工夫するとはどういうことなのか等について学習していました。 Scratch | 未来の学びコンソーシアム - 文部科学省 »続きを読む

56年生有志の地域盛り上げプロジェクト、休み時間に打ち合わせをしています。やりたいことが頭の中に浮かんできたようです。子ども達のエージェンシーに期待しています。 »続きを読む

気象庁によりますと関東甲信地方は「梅雨入りしたとみられる」そうです。校庭の白かったアジサイは青みがかってきました。休み明けの朝、登校のころ雨が降っている中、子どもたちは傘の扱いや歩き方に気をつけながら頑張って登校しました。1年生の中には昇降口までたどり着いたら、力を使い果たしてしまったというような様子の子も多かったです。5年生は教室やホールに分かれて自然の教室の準備や相談を係ごとに行っていました...»続きを読む

5月28日(水)昼休み、 「地域を盛り上げたい」という気持ちを強くもつ有志に向けて、 地域の方から「6月28日(土)に行われる避難所運営訓練に参加者を集めたい」 というお話がありました。 参加者を集めるための手段は、すべて子ども達が考えます。 どんな方法を考えるのか、楽しみです。   地域もりあげ隊の名前を昨年度に引...»続きを読む

本日も暖かい日差しの中、校庭では体育が行われていますが、上を見上げている児童、教員がいました。見ると、太陽の周りに虹のような光の輪が出ていました。ハロ(または「ひがさ」)というそうです。雲の中の氷の粒に太陽の光が当たって屈折することにより見え、低気圧や前線が近づいて曇りや雨になる前触れだそうです。 »続きを読む

本日の昼の時間は音楽集会でした。 1年生が手話付きで、 「にんげんっていいな」を歌いました。 体育館全体が笑顔になりました。 »続きを読む

5年生が学習活動の一環で、 稲刈りをしました。 いい天気のもと、 米粒を取り分けていました。 »続きを読む

今年も東側の昇降口にペッパー君がいます。 でも、今年は少し調子がよくないみたいです。 それでも子ども達は、声をかけています。 »続きを読む