本校会場では島小学校6年児童のみなさんをお迎えし、バスケットボールのゲームを通じて交流を行いました。子どもたちはマナーを守ったあたたかな応援、最後まであきらめずに一生懸命プレーを行うなど、最高学年として素晴らしい雰囲気の球技会をつくり上げてくれました。終わりの会では代表児童から、今日の経験を生かし今後の学校生活でそれぞれの学校の代表学年として活躍していこうという内容の話がありました。同じ年度に中...»続きを読む

学校では始業式・入学式を迎える準備が進められています。今日は新6年生も準備作業をしてくれました。つくえやいす、本などの移動や教室内などの整理整頓・清掃に取り組み、活躍しました。最上級生になる程よい緊張感をもって、張り切って作業をしている姿、素晴らしいです。 »続きを読む

校庭の桜が春の風に誘われて花開き、春の訪れを感じさせるよき日になりました。6年生のみなさんご卒業おめでとうございます。在校生代表5年生、保護者の方、ご来賓の方や地域の方、教職員にお祝いされ、見守られて巣立ちの日を迎えました。それぞれの思い出を胸に自分で決めためあて、目標、夢に向かって歩んでほしいと願っています。 »続きを読む

心配された雨にも降られず、6年生が実行委員を中心にみんなで考えた障害物走を行っていました。バスケットボールのシュートをしたり、ハードル走を行ったり、玉入れに取り組んだりしました。いろいろな要素が組み合わさった競技のようです。 正門付近のサクラの開花が始まりました。 »続きを読む

算数では「算数卒業旅行」という単元を進めています。今日はパズルコース。友達と協力したり、持ち物を駆使して謎を解いたりと、工夫を凝らしている姿がありました。 »続きを読む

体育の学習(保健分野) 心肺蘇生トレーニングツール あっぱくん を使って6年生が心肺蘇生法について学習していました。もしもの場面に遭遇したならば自分自身は何ができるのかということに思いを馳せることも大切なことと感じます。   さいたま市では、心肺蘇生法や応急手当を学ぶためのPUSHコースが提供されています。このコースは、一般市民向けに簡易救命講習を実施...»続きを読む

6年生は跳び箱運動の中で 「プレポス」 を使っています。このソフトは、自分の試技とお手本の動画を横並びで見ることができるものです。自分ではできているつもりでも、よく見たら、、、なんてことも。以下、子どもたちの振り返りです。 ①【良い点】　着手の位置をしっかり奥にし、少し引っかかりながらも足を前に持ってくることができている。【改善点】　着地する直前に手がはなれていないから押し出せていない...»続きを読む

さいたま市教育委員会「夢工房  未来 (みら) くる先生 」ふれ愛推進事業の一環で、今日は講師として田村綾さんにご来校いただき、6年生にお話をしていただきました。夢の実現に向け、努力を続ける資質を養うことが目的となっています。子どもたちは自分の夢や目標と向き合い、これから何ができるか考える時間をもてたことと思います。 »続きを読む

寒い朝となりましたが、日なたは暖かさを感じます。空は青く運動したくなるような明るい日です。そんな日差しの中、6年生が体育でペース走に取り組んでいました。この学習単元のペース走には「 自分のペースで長く走り続けることができる」「 長く走り続ける走り方を身に付けることができる」などのめあてがあります。軽快な音楽と担任の「楽しく走ろう」「今までの自分を超えよう」等、思わずもう少し頑張ろうと思え...»続きを読む

最終の見学、体験の場所、日光江戸村です。昼食のカレーライスを食べ、江戸村の中を自分たちで決めた計画を参考に楽しみながら見て回ることができました。「忍びの里」では、忍者体験、忍者修行の館、「侍の町」では江戸生活文化伝承館で展示をゆっくりと見学するなど、江戸の雰囲気を味わいました。   日光江戸村 »続きを読む