穏やかな月曜の朝、子どもたちは赤や黄色の落ち葉のじゅうたんの中を登校しました。今日は朝読書の時間がありました。それぞれ自分で借りてある本や家から持ってきた本を読みます。中学年ではボランティアの方が来校し、読み聞かせをしてくれました。読み聞かせはそれぞれボランティアの方が季節や今まで読んだ本などを考慮し、選書してくれます。季節感あふれる「むしたちの　おんがくかい」や英語での読み聞かせなど工夫して実...»続きを読む

3年社会の単元「火事をふせぐ」の学習で学校の中にはどのような消防関連設備があるのか見学して回りました。日頃はなかなか見ることができない、または気が付かないものを興味をもって見学しました。防火シャッターの役割と日頃気をつけること、消火栓の役割等も学習しました。　 »続きを読む

学校図書館司書の読み聞かせが行われていました。子どもたちは話の内容に夢中になり、つぶやいたり、問いかけに答えたりと反応しながら楽しんでいました。最近はどんな本が人気があるのか3年生の子どもたちにきくと、サバイバルシリーズ(まさかの事態になったらどう生き残るか・・冒険ストーリー)やお菓子屋さんの話、動く本(仕掛けを動かすと生き物などが動いているように見える)などが人気だそうです。 »続きを読む

9月に、3年生が地域のスーパーマーケットに見学に行きました。お店の工夫や働く方々の様子を間近で見せていただき、子どもたちはたくさんの発見と学びを得ることができました。 見学の後、子どもたちは感謝の気持ちを込めて、お礼のお手紙を書きました。そのお手紙を、なんとスーパーマーケットの店内にかざっていただいています! コモディイイダ東大宮店に展示されています。10月中は展示...»続きを読む

見沼消防署東大宮出張所に社会の学習「安全なくらしを守る(火事をふせぐ)」で見学に行きました。消防車を前に職員の方が丁寧に説明をしてくれました。子どもたちはホースを触らせてもらって「硬くて重そう」と感想を言ったり、消防服を夏も着て活動することを聞いて大変そうだとつぶやいたりし、学習が深まっている様子が見られました。建物の中にも入れていただき、調理する場所や仮眠する場所なども案内してくれました。火事...»続きを読む

「時間がたつと、かげの向きがかわるのは、どうしてだろう」という課題を考えようと授業が行われていました。「太陽の位置が変わるからかな」「どうやって調べようか」などと話し合っていました。今日のめあての一つに「プログラミングツールMESHアプリを活用しよう」というものもありました。かげを撮影して変化を見るために撮影設定をして試し撮りをしたり、グループで協力して影をつくるストローを台紙に取り付けたりして...»続きを読む

3～4年生が合同で体育館で体育を行っていました。運動会に向けて、表現の練習をしていました。1～2年生も次の時間帯にブロック学年合同で同じく表現の練習をしていました。運動会に向けて各学級、学年、ブロック学年での準備や練習が始まっています。午後には運動会の係別の打合せがあります。当日に向けて準備を進めることも大切な学びの一つと感じます。 »続きを読む

「図画工作」はつくりだす喜びを味わうとともに、感性を育み、楽しく豊かな生活を創造しようとする態度を養い、豊かな情操を培うことが目標の一つです。 今日は2年生では「えのぐじま」で島の形や色などを想像しながらのびのびと楽しく絵に表す題材に取り組んでいました。3年生では「生まれかわったなかまたち」で着られなくなった服や布を集めて、楽しい仲間に変身させていました。のびのびと表現する学習に取り組...»続きを読む

3年社会の学習小単元「店の仕事」で販売に見られる仕事の工夫や特色、意味を考える力等を学習しています。今日は近隣のスーパーマーケットを見学しました。日頃お客さんとして入っているところ以外の、お店の方が働いている場所も見せていただきました。大きな冷蔵庫や事務所など作業する場所、店内等見学、また、子どもたちの質問にも答えていただき学習が深まりました。店舗のみなさま方、ご配慮いただき誠にありがとうござい...»続きを読む

3年生が7月8日の1時間目にとうもろこしの皮むきをしました。 今日は、緑区の若谷農園で生産された白いとうもろこし「雪の妖精」を使用しました。 栄養教諭から、とうもろこしについてのクイズとむき方の説明後、一人2～3本の皮をむきました。 「思ったより皮がたくさんあって大変!」「白くて、つやつやだ!」「おいしそうなにおいがする!」など、子どもたちはたくさんの気づきがあった...»続きを読む