プログラミングを体験しよう

概数を求めるためのプログラミングについて、数の構成を基に論理的に考え、説明することができるようになることを目標に、4年生が算数の学習に取り組んでいました。四捨五入はどのようなものか確認したり、Scratchで組んだプログラムについて友だちに説明したり、説明を聞いたりして理解を深めました。

Scratch | 未来の学びコンソーシアム - 文部科学省

  • 2025年11月26日 12:43

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