新しい　計算を　考えよう

10月23日に教育実習生の研究授業がありました。大学の教授や他学級の教員も参観して、
いつもより一層子どもたちも張り切って学習に取り組む姿がありました。
2年算数の学習です。「一つ分の数」と「いくつ分」をとらえて、乗法(かけ算)の意味を理解することがめあての一つです。
子どもたちは、列車がトンネルから出てくる絵を見て、「一つに5人ずつ乗っているから・・」「いくつあるかわかれば全部の人数がわかる」など一つ分を意識する具体的場面の図を見ながら学習しました。また、おはじきを使って全部の数を求める方法を考えたり、言葉で説明したりしました。